为深入推进司法公开，强化行政机关依法行政意识，提升行政争议化解质效，近日，伊通满族自治县人民法院行政审判庭公开开庭审理一起行政案件。本次庭审采用“以庭代训”模式，特别邀请市人大代表全程观摩，组织全县各行政机关工作人员到场观摩，并于庭后召开座谈会，以真实案件为“活教材”，为提升行政机关执法水平搭建实战化学习平台。

庭审过程中，法庭严格遵循法定程序，围绕案件焦点问题，引导各方当事人有序开展法庭调查、举证质证、法庭辩论及最后陈述。行政机关的负责人出庭应诉，在法庭辩论环节，负责人结合本单位行政职责、行政程序履行情况等关键问题主动发声：既详细说明工作流程，也坦诚回应原告提出的疑问，展现出对行政争议的高度重视与积极化解的态度。

整个庭审节奏紧凑、逻辑清晰，既保障了当事人的诉讼权利，也完整呈现了行政诉讼案件的审理规范，为在场观摩人员提供了“沉浸式”学习体验。

研讨中，承办法官围绕案件涉及的法律适用要点、行政行为合法性审查标准等关键内容，开展释法明理工作。人大代表聚焦庭审案件中的核心焦点问题，提出兼具针对性、可行性和建设性意见，为规范执法流程、防范行政风险提供了重要参考。

参与观摩的行政机关工作人员也积极发言，围绕“如何规范行政程序”“如何在行政行为中平衡效率与公正”等问题展开深入讨论。部分工作人员表示，以往通过法条学习了解行政程序，此次不仅观摩了完整庭审，更看到行政机关负责人主动复盘，对今后提升执法规范性具有重要指导意义。

此次“庭审+研讨”相结合的以庭代训模式，不仅让行政机关工作人员“零距离”感受司法程序、强化法律意识，更通过行政机关负责人出庭示范、人大监督指引，为依法行政指明改进方向，真正实现了“审理一案、教育一片、规范一方”的效果，为推进基层法治建设注入了新动能。